为了激发学生学习物理化学的热情，在启蒙教育中，丰富理科学习形式，四团中学举办了物理小制作和化学用语竞赛。

化学活动主题为化学用语竞赛活动，参赛对象为九年级全体学生。活动设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖10名。活动流程：一是10月10日人人参与竞赛；二是各班级的任课老师批改试卷，评选成绩；三是升旗仪式上进行颁奖。

通过竞赛巩固化学用语的规范性，形成良好的学化学的氛围，激发学生学习化学的兴趣，为化学的持续性学习打好基础，鼓励学生在化学学科方面继续努力。

物理活动主题为制作针孔相机，参赛对象为八年级全体学生，活动设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖10名。

通过本次比赛活动，巩固物理所学知识并提高学生动手能力，形成良好的学物理的氛围，并为物理持续学习打好基础。

                                                        （温学銮、王斌捷供稿）